VI Congreso Internacional de Informática en Salud

Miércoles 14 de febrero de 2007

Hora: 10:00 a.m.

Sesión de la mañana:

Sala: 8

Presidente: Carlos Aragonés López.

Secretario: Maribel García García.

Relatoras: Téc. Yana Lina Rábago Ballesteros y Msc. Francisca Diego Olite.

La sesión de la mañana estuvo enfocada en la preparación de recursos humanos en la formación del personal de salud y la aplicación as Tecnologías de la información en la solución de problemas de salud  relacionados con ITS/VIH/SIDA. Se desarrolló una conferencia magistral y un panel con ponentes de Cuba y Chile.

Estuvieron presentes importantes personalidades como el Dr. Pedro E. Brito Q, gerente del Área de Fortalecimiento de los Sistemas de Salud de la OPS en Washington DC, Dr. José Baudilio Jardines de la Universidad Virtual de la Salud de Cuba, Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas y Álvaro Margolis, Presidente de IMIA-LAC de Uruguay.

La actividad más importante de la mañana fue la Conferencia: “La década de los recursos humanos en salud: contribución del campus virtual de salud pública” de Charles Godue, Jefe de la Unidad de Recursos Humanos en Salud. La conferencia versó sobre 2 temas centrales:

-          La estrategia de Campus virtual del 2007 hasta el 2015 para el desarrollo de los recursos humanos particularmente la región de las Américas. Dentro de este tema profundizó en la estrategia que debe contribuir a la estabilidad de la fuerza de trabajo y al desarrollo de iniciativas regionales y locales para el desarrollo de los recursos humanos y lograr la atención de salud de la población.

-          El Campus virtual y la colaboración de un grupo de países de la región para el desarrollo del Campus, como ejemplo citó la experiencia de  Brasil específicamente de la escuela nacional de salud de Frio Cruz y Cuba con la inclusión de Infomed  y otros centros de docencia e investigación integrados en este sentido.

El Dr. Godue hizo referencia a los principios en los que se rige el desarrollo del Campus Virtual de la OPS cuyo principio fundamental es la educación en salud como bien público, enfatizó  en que el Campus es expresión de un nivel de integración y articula con políticas del ministerio que debe estar encausada por cambios políticos, modelos pedagógicos y apreturas de nuevas alianzas.

Estuvieron presentes el Dr. Pedro E. Brito Q, gerente del Área de Fortalecimiento de los Sistemas de Salud de la OPS en Washington DC, José Baudilio Jardines de la Universidad Virtual de la Salud de Cuba, Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas y Álvaro Margolis, Presidente de IMIA-LAC de Uruguay.

Miércoles 14/02/07

Hora: 10:05 p.m.

Código:

Título: Conferencia: “La década de los recursos humanos en salud: contribución del campus virtual de salud pública”

País: Canadá

Conferencista: Charles Godue

Institución: Jefe de la Unidad de Recursos Humanos en Salud, OPS.

Cantidad de asistentes: 20

Resumen:

La conferencia versó sobre 2 temas centrales:

-          La estrategia de Campus virtual del 2007 hasta el 2015 para el desarrollo de los recursos humanos particularmente la región de las Américas. Dentro de este tema profundizó en la estrategia que debe contribuir a la estabilidad de la fuerza de trabajo y al desarrollo de iniciativas regionales y locales para el desarrollo de los recursos humanos y lograr la atención de salud de la población.

-          El Campus virtual y la colaboración de un grupo de países de la región para el desarrollo del Campus, como ejemplo citó la experiencia de  Brasil específicamente de la escuela nacional de salud de Frio Cruz y Cuba con la inclusión de Infomed  y otros centros de docencia e investigación integrados en este sentido.

El Dr. Godue hizo referencia a los principios en los que se rige el desarrollo del Campus Virtual de la OPS cuyo principio fundamental es la educación en salud como bien público, enfatizó  en que el Campus es expresión de un nivel de integración y articula con políticas del ministerio que debe estar encausada por cambios políticos, modelos pedagógicos y apreturas de nuevas alianzas.

Estuvieron presentes el Dr. Pedro E. Brito Q, gerente del Área de Fortalecimiento de los Sistemas de Salud de la OPS en Washington DC, José Baudilio Jardines de la Universidad Virtual de la Salud de Cuba, Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas y Álvaro Margolis, Presidente de IMIA-LAC de Uruguay.

El debate de los asistentes fue iniciado por  Ileana Samperio de Uruguay que comentó sobre la redefinición de la complejidad de la virtualidad para lograr la sostenibilidad entre educación y Campus Virtual y preguntó si el ponente creía necesario fortalecer la investigación teórica para comprender los nuevos paradigmas en el campo de la educación y la salud en el aprendizaje y él responde que cree que al entrar en el Campus Virtual uno entra en un propio aprendizaje ya que es un proceso de aprendizaje y reaprendizaje y comenta la resistencia que presentan los docentes y estudiantes para modernizar los procesos en este sentido cita como ejemplo del desarrollo de recursos humanos a Infomed, las brigadas cubanas fuera del país y la experiencia de la escuela Latinoamericana de Ciencias Medicas. El Dr. Santiago Almeida especialista en embriología de la Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas expresó, que la formación de recursos humanos en Cuba esta dada por la necesidad de cada localidad de personal de salud; explicó que en estos momentos estamos en un proceso de universalización de la enseñanza por eso la formación de médicos y enfermeros es en los mismos municipios específicamente en los policlínicos de la localidad con el trabajo de los facilitadotes, tras 3 años de experiencia en este cambio considera, que esta dando muy buenos resultados en el ámbito del conocimiento y la práctica trabajando directamente con la población en la Atención Primaria de Salud donde están incluidos estudiantes cubanos y de otros países de América Latina. El Dr. José Baudilio Jardines de la Universidad Virtual de Salud de Infomed plantea que, en el diseño curricular que hacen los profesores deben estar presentes los nuevos cambios pedagógicos actuales que no son los mismos que se han venido desarrollando anteriormente y reafirma la idea planteada por Ileana sobre los cambios de paradigmas educativos. El Dr. Álvaro Margolis, Presidente de IMIA-LAC de Uruguay planteó que en su país se esta trabajando en la formación del personal de salud por las instituciones hace mas de 10 años y en la capacitación a partir de líderes en el mantenimiento de la competencia profesional. El Dr Godue concluye el debate afirmando que Cuba y la OPS están conscientes del nivel de urgencia en la formación del personal médico y elogió la cooperación cubana como ejemplo para trazar nuevas estrategias partiendo de la experiencia cubana para su aplicabilidad de conjunto con la OPS en el resto de los países necesitados.

Hora: 11:05 a.m.

Código: SLD114

Panel No. 5

Título: “Actualización de Conocimientos en ITS/VIH/SIDA: Mediante Educación a Distancia”.

País:  Chile

Moderador: Carlos Aragonés López, Instituto de Medicina Tropical “Pedro Kourí”, La Habana, Cuba

Participantes:  Caballero M. Erika

Institución: Escuela de Enfermería de la Universidad Mayor, Ministerio de Salud, Santiago, Chile.

Cantidad de asistentes: 20

Resumen:

Se muestra experiencia del diploma E-Learning “Especialización en gestión prevención y control de ITS/VIH/SIDA”, Grant de Red Global Aprendizaje del Banco Mundial (Fondo Semilla II), certificado por Universidad Austral, REUNA y UVIRTUAL, desarrollado por expertos Chilenos para profesionales de salud Latinoamericanos, utilizando plataforma webCT. Se describe el diseño, desarrollo y estudio de evaluación de la calidad del diploma. El propósito del estudio descriptivo, prospectivo y transversal, fue conocer opinión de participantes respecto a la calidad en variables de contenidos, método de aprendizaje, medios instruccionales, sistema de comunicación, apoyo al estudiante y evaluación, con el fin de tomar decisiones respecto su optimización para versiones posteriores.

El universo y muestra fue de 33 estudiantes. Se recolectó la información mediante encuesta de opinión, validada por expertos (0,63 Alpha de Crombach),  aplicada al finalizar el diploma. Los estudiantes estaban informados del proceso. Los datos fueron procesados en SPSS 13.0.

Cabe destacar que 51,5% de los participantes son médicos, 18,2% matronas, 12,1% enfermeras y 18,2 otros profesionales de salud. Un 69,7% son nicaraguenses y 30,3% Chilenos. Entre los principales resultados destacan con evaluación de alta calidad (logro mayor a 80% en excelencia) el desarrollo de los contenidos, los cuales fueron considerados suficientes, actualizados y acorde al interés de los participantes, alcanzando un 94,4% de opinión en excelente. El rol del profesor y tutor también alcanzo un alto logro de calidad, 100% y 91,7% respectivamente y el sistema de evaluación la alcanzo con un 83,3%. Método de enseñanza y sistema de comunicación mediante correo fueron evaluados con mediana calidad 75% y 67% respectivamente. Los aspectos peor evaluados fueron comunicación mediante foro 58,4% y medios instruccionales dados por guía del estudiante, calendario de actividades y diseño gráfico del sitio Web 58,3% respectivamente, todos en baja calidad. Se concluye que la calidad del diploma es alta en cuanto a contenidos, rol de profesores y aspectos pedagógicos; los evaluado con más baja calidad son las herramienta apoyo instruccional como guía de estudio, calendario y el foro del sitio Web.  Se sugiere establecer medidas de optimización de estos en el sistema de entrega.

Hora: 11:20a.m.

Código: SLD081

Panel No. 5

Título: “DITRITS, sistema experto para el diagnóstico y tratamiento de infecciones de transmisión sexual”.

País: Cuba

Moderador: Carlos Aragonés López, Instituto de Medicina Tropical “Pedro Kourí”, La Habana, Cuba

Participantes: Maribel García García

Institución:  Universidad de Cienfuegos, Hospital Provincial “Gustavo Aldereguía Lima”

Cantidad de asistentes: 20

Resumen:

El trabajo describe a DITRITS, un sistema experto para el diagnóstico y tratamiento de Infecciones de Transmisión Sexual, que fue desarrollado por la Universidad de Cienfuegos en conjunto con especialistas de segundo grado del Hospital Provincial Dr. Gustavo Aldereguía Lima que hicieron la labor de expertos en la validación de la base de conocimientos para el posterior diagnóstico de las enfermedades. DITRITS responde a una necesidad social de nuestra provincia con alcance nacional. Puede ser usado, no sólo en el diagnóstico sino como herramienta de apoyo a la docencia tanto en centros docentes como en centros de asistencia primaria a la población. No existe ningún otro software en el país con características similares para el mismo fin.

Hora:  11: 35 am.

Código: SLD082

Panel No. 5

Título: “Web: ITS”

País: Cuba

Moderador: Carlos Aragonés López, Instituto de Medicina Tropical “Pedro Kourí”, La Habana, Cuba

Participantes: Manuel Antonio Céspedes Arrebola

Institución: Facultad de Ciencias Médicas “Celia Sánchez Manduley”

Cantidad de asistentes: 20

Resumen:

El presente trabajo titulado: “WEB: ITS” está enmarcado dentro de las líneas priorizadas por el MINED, referentes al empleo de la computación como herramienta de trabajo para la solución de problemas docentes y del entorno social de los escolares; el objetivo fundamental del mismo  consiste en contribuir a la formación de una sexualidad responsable en los estudiantes adolescentes a través de la creación de varias páginas web sobre las infecciones de transmisión sexual, las cuales permitieron enriquecer el conocimiento de los estudiantes sobre dicha temática. Para dar cumplimiento al objetivo antes expuesto nos apoyamos en el empleo de diferentes métodos de nivel teórico, que en su conjunto facilitaron la realización de un compendio descriptivo sobre las infecciones de transmisión sexual que tienen mayor incidencia en nuestros días.

Hora:  11:45am.

Código: SLD083

Panel No. 5

Título: “Sistema automatizado para la atención médica integral a pacientes VIH/SIDA “SIDATRAT”

País: Cuba

Moderador: Carlos Aragonés López, Instituto de Medicina Tropical “Pedro Kourí”, La Habana, Cuba

Participantes: Carlos Aragonés López

Institución: Instituto de Medicina Tropical “Pedro Kourí”.

Cantidad de asistentes: 20

Resumen:

La epidemia producida por el VIH ha constituido un grave problema incluso para Cuba, que ha logrado mantener una baja tasa de crecimiento. Desde inicios de 1983, cuando llegaron las primeras informaciones sobre la existencia del SIDA al país, el Ministerio de Salud Pública comenzó a tomar importantes medidas para evitar la diseminación de la enfermedad. Se estableció el programa para la atención y cuidado de la salud de las personas diagnosticadas. Desde el año 2001, el Estado garantiza el tratamiento antirretroviral a todos los enfermos que lo necesitan, aumentando la calidad de vida de estas personas y disminuyendo significativamente la mortalidad por SIDA. Para dar seguimiento y contribuir a la calidad de este proceso surge SIDATRAT, que ha influido notablemente en el éxito del programa de atención a los seropositivos, garantizando la información necesaria. El mismo lleva el control de los datos generales y clínicos de todos los pacientes diagnosticados, sus enfermedades oportunistas, exámenes de laboratorio realizados, CD4 y carga viral,  tratamientos indicados, efectos secundarios, resistencia y adherencia; así como su evolución en el tiempo, estudios de subtipos y participación en protocolos de investigación. SIDATRAT permite que los médicos de asistencia y los decisores de salud pueden contar con los elementos necesarios para tomar decisiones eficaces en aras del mejor seguimiento de los infectados. Además, dado que las personas con VIH/SIDA son atendidas a lo largo de todo el territorio nacional, SIDATRAT permite el acceso de personal autorizado desde cualquier estación de trabajo conectada a la red de salud.

Hora: 12:00 m.

Código: SLD084

Panel No. 5

Título: “Multimedia ITS/VIH-SIDA”

País: Cuba

Moderador: Carlos Aragonés López, Instituto de Medicina Tropical “Pedro Kourí”, La Habana, Cuba

Participantes: Osmany Potrillé Bello

Institución: Joven Club de Electrónica. El Salvador, Guantánamo

Cantidad de asistentes: 20

Resumen:

En nuestro país  es cierto que en los últimos años los casos de ITS y VIH/SIDA han aumentado debido  a que la conducta social se ha transformado, se ha comprobado que en la actualidad entre los grupos más vulnerables están los jóvenes y adolescentes, muchas veces por iniciar una vida sexual más temprano  y  sin protegerse, otros  creen que las ITS  infectan a otros y no a ellos. Teniendo en cuenta esto, se ha llevado a cabo un trabajo de promoción y prevención constante, haciendo uso de los medios que contamos principalmente los medios de difusión, concursos, etc. 

Siendo un problema que nos involucra a todos y haciendo uso de las potencialidades que nos ha brindado nuestra Revolución nos dimos la tarea de confeccionar una Multimedia para así de esta manera apoyar este trabajo preventivo, en nuestra comunidad esta se desarrollo en el Joven Club de Computación y Electrónica ubicado en el municipio El Salvador, provincia Guantánamo contando con el apoyo de la Dirección Municipal de Salud Publica y Educación .

Es una multimedia donde el usuario cuenta con informaciones necesarias acerca de las principales ITS a través de un menú, utilizando un conjunto de imágenes representativas de cada  ITS, testimonios de enfermos, la situación actual de nuestro municipio para mayor información y a modo de actualización. Para la constatación y validación de la multimedia se emplearon métodos del nivel teórico,  tales como análisis y síntesis; del nivel empírico la encuesta y el experimento; del  matemático el análisis porcentual. Como resultados del trabajo se pudo constatar que la misma constituye un medio valioso para elevar la cultura, prever las ITS, ayuda además a la Formación de valores de nuestros jóvenes y adolescentes.

A esta tienen acceso todas las personas que visitan el joven club, policlínicos y a todos los  centros educacionales donde en muchos de ellos  se aplica un Proyecto Preventivo de ITS VIH/SIDA.